Responsable d’enquête
Le kit suivant est une série de supports pour la formation de responsables d’enquête (individus qui planifieront, superviseront, analyseront et écriront les rapports pour les données d’enquête). Le curriculum de responsable d’enquête ne peut être téléchargé en un seul kit à cause de la taille des fichiers mais vous pouvez télécharger les outils spécifiques qui vous intéressent.
Les présentations doivent être téléchargées une à la fois. Pour les connexions internet plus lentes, veuillez télécharger la version pdf.
Modules SMART pour les responsables d’enquête.
Module 1 - Aperçu des enquêtes nutritionnelles et de mortalitéRead MoreHide
- Déterminer la pertinence de mener une enquête en fonction du contexte.
- Définir les objectifs clairs et précis d’enquête.
- Énumérer les étapes-clés pour la réalisation d’une enquête transversale.
Module 2 - Équipes d'enquêteRead MoreHide
- Définir clairement le rôle du responsable d’enquête
- Structurer une équipe d’enquête compétente, efficace et fiable.
- Définir les rôles de chacun des membres d’enquête.
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Module 3 - ÉchantillonnageRead MoreHide
- Choisir et appliquer la méthodologie d’échantillonnage adaptée à l’enquête à mener
- Connaître les facteurs qui influencent la taille de l’échantillon
- Utiliser ces facteurs pour calculer la taille d’un échantillon avec le logiciel ENA.
Module 4 - Procédures de terrainRead MoreHide
- Lister les vérifications quotidiennes à effectuer avant de partir sur les lieux de l’enquête.
- Choisir la méthode la plus appropriée de sélection des ménages et l’appliquer convenablement.
- Énumérer les procédures à suivre une fois arrivés sur le terrain et avant de partir.
- Gérer les cas spéciaux les plus susceptibles d’être rencontrés sur le terrain.
Module 5 - AnthropométrieRead MoreHide
- Appliquer les procédures appropriées de mesures anthropométriques pour les enfants de 6 à 59 mois.
- Construire et utiliser un calendrier d’événements locaux pour estimer l’âge des enfants entre 6 à 59 mois.
- Utiliser les tables de référence de l’indice poids pour taille pour déterminer l’état nutritionnel des enfants mesurés.
- Utiliser l’écran ENA de saisie de données anthropométriques de façon appropriée.
- Expliquer les différents graphiques et résultats affichés sur l’écran Résultats anthropométriques d’ENA.
Module 6 - Test de standardisationRead MoreHide
- Identifier les objectifs et les principes du test de standardisation.
- Décrire les procédures relatives au test de standardisation.
- Saisir les données du test de standardisation dans ENA.
- Interpréter les résultats et choisir des solutions appropriées.
Module 7 - Contrôle de plausibilitéRead MoreHide
- Interpréter les différentes parties du rapport de plausibilité pour l’anthropométrie.
- Utiliser des parties du test de plausibilité pour la supervision des équipes durant la collecte des données.
- Utiliser l’évaluation faite par ce rapport de plausibilité pour porter des jugements objectifs et éclairés sur la qualité de leur enquête.
Module 8 - Mortalité et démographieRead MoreHide
- Évaluer le besoin d’entreprendre une enquête de mortalité
- Formuler des objectifs clairs d’enquête de mortalité.
- Définir une période de rappel en fonction des objectifs de l’enquête.
- Utiliser les questionnaires standardisés de mortalité SMART.
Module 9 - Interprétation des résultats d'enquêteRead MoreHide
- Identifier les facteurs à considérer pour interpréter des résultats d’enquête.
- Énumérer les éléments qui doivent obligatoirement figrer dans un rapport complet d’enquête. .
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